9月2日下午，文学院青年教师学术能力提升座谈会于教学三楼3141会议室召开。围绕“怎样写好达到C刊水平的论文”、“青年教师存在的科研困难有哪些”与“青年教师希望院里提供什么帮助”等主题，为青年教师的学术研究提供支持与帮助。
（座谈会现场）
本次会议由贾振勇教授主持，《山东师范大学学报》主编李宗刚、文学院书记肖光军、院长孙书文、副书记刘兆波、副院长李建平出席会议，十二位青年教师：中国古典文献学专业郭超颖、翟春龙、韩悦；中国现当代文学专业邢洋；中国古代文学专业董舒心、苗江磊；汉语言文字学专业杨朋飞；现代汉语专业马永草；文艺学专业张硕、李慧、刘娟、韩存远共同参加了此次座谈会。
（贾振勇教授）
肖光军书记首先对在场所有青年教师进行了学术动员。提出，提升学术能力首先要在思想上重视科研工作，希望青年教师们能够勇于求索、持续积累、虚心求教，使学术水平得到进一步提升。随后，李宗刚主编以“一个学者眼中的好文章”为主题给青年教师带来了一场生动翔实的报告。李宗刚围绕“学术研究从何切入”的问题对青年教师进行具体研究方面的指导。通过论文写作实例的列举分析，李宗刚指出，青年教师要时刻关注期刊动向，主动与主流意识形态对接以培养学术史视角。并以朱德发、董绍克等老教授对学术的孜孜求索精神，鼓励青年教师把学术研究当作终身奋斗的事业。
（肖光军书记）
（李宗刚教授）
随后的研讨交流阶段，刘兆波书记就教学相长的问题谈及了自己的见解，李建平副院长从自身科研经验出发与青年教师分享发表文章的要领与心得，各位青年教师表示受益匪浅，纷纷就学术研究中出现的问题与在场的前辈老师进行交流。
（刘兆波副书记）
（李建平副院长）
最后，孙书文院长对本次座谈会进行总结。指出，青年教师应主动制定学术规划，不断强化自身做学术的意志力，积极构建自己的“图书馆”、“资源库”和“人脉库”，把科研作为和谐家庭与幸福人生的靓丽底色。
（孙书文院长）
青年教师是学院教学科研的重要新生力量，本次座谈会的举办在为青年教师的学术成长搭建起良好的交流与提升平台的同时，彰显了文学院重视人才、以人为本的优良传统。“咬定青山不放松”，植根于文学院深厚的文化底蕴与良好的学术氛围，相信各位青年教师通过持续努力，必将在文学院谱写出新的人生华章。
（青年教师代表）
撰稿：潘芳
摄影：尹慧蓉
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