9月24日，由山东中医药大学承办，山东省高等学校长青联盟微专业建设研讨暨招生宣介会于山东中医药大学长清校区举行。山东省教育厅高教处处长李霞、二级调研员郭念峰以及山东省十所长青联盟高校师生代表100余人出席会议。
李霞发表讲话。她首先从长青联盟微专业课程和《大国风范》思政课程的工作规划出发，阐发人才培养与合办学的工作思路，强调以注重人才培养为目标，推进微专业建设与运行机制，优化微专业结构布局，实现微专业课程设置、教学内容与产业发展、职业标准紧密对接，提出联盟高校以微专业与课程建设为突破点，开展更多有特色、见成效的交流与合作，号召以“协同创新、合作发展”为办学理念，深化科教、产教融合、创新发展，探索应用型人才培养的新理念、新模式、新路径，全面提升人才培养与合作办学的能力，共同推进山东高等教育高质量发展。
文学院院长、“中文能力与人文素养”微专业负责人孙书文进行微专业招生宣讲，对“中文能力与人文素养”微专业下设置的走进文学、现代汉语之窗等八门课程，以及知识传播、技能培养、素养提升三维并重培养目标进行简要介绍，并对如何利用科技实现传统人文课程微专业在当代高等教育的深刻变革作出阐发。他强调山东师范大学文学院中国语言文学专业经过多年的深厚积淀，已经形成完善的发展体系。同时针对当前饱受质疑的课程直播等系列问题，他认为传统人文学科要突破当前墨守陈规的局面，需用好网络形式，打造课上与课下相结合、因材施教的授课模式，不断培养有知识，有思想，有境界的新时代青年。
山东省高等学校长青联盟在山东省教育厅的指导下，依托优势学科、特色专业，打造微专业精品课程。“中文能力与人文素养”微专业，总共设置走进文学、现代汉语之窗、千年文脉与古典风雅、文学创造的奥妙、中国文学百年殿堂、古代汉语与中华文明、外国文学之旅、语文课堂的风景线八门课程。以知识传播、技能培养、素养提升为教学目标，注重培养有志于提升中文能力与文化素养的在校大学生及广大社会人群，为国家机关、新闻出版部门、企事业单位从事文字、宣传、创作等实际工作提供支持。
撰稿：王佩春
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